Judith Modder

De Mystery School

Hoeveel van wat er in jou leeft
leef jij eigenlijk werkelijk?

Je verlangen
je instinct
je levenskracht

En hoeveel werelden in jou
heb jij nog nauwelijks betreden?

Er zijn delen van jezelf
die je niet leert kennen
door aan de rand te blijven staan

Sommige werelden
moet je betreden

De Mystery School opent daar

De Mystery School
is geen plek om jezelf
te verbeteren

Hier gaat het om ontmoeten

om lang genoeg blijven
bij wat zich laat zien


In de Mystery School
komen het mystieke
en het alledaagse samen

We betreden werelden
die in het gewone leven
vaak gesloten blijven

Maar wat zich daar opent
is niet bedoeld
om achter te blijven
in de ceremonie

Het wil mee naar huis
naar hoe je beweegt
hoe je kiest
hoe je bemint

Want uiteindelijk
is je dagelijks leven
de plek waar het geleefd wil worden


De Poorten

Binnen de Mystery School
reizen we door
twee verschillende landschappen

Ze raken dezelfde levenskracht
maar openen haar
op een andere manier

THE ART OF PLEASURE
opent het landschap van eros

genot
ontvankelijkheid
verlangen
spel
en scheppingskracht

Niet als iets
wat voor de blik
van een ander bestaat

maar als levenskracht
die door je eigen lichaam
mag bewegen

Wat zou er gebeuren
met je levenskracht
als alles wat moet
haar niet langer
volledig opeist?

Waar zou ze
dan naartoe willen stromen?



TALES OF THE DARK FEMININE
opent het landschap
van wat in jou niet langer
gecorrigeerd wil worden

instinct
intensiteit
honger
woede
rauwheid
seksuele kracht
waarheid

Niet om eraan
overgeleverd te zijn

maar om terug te nemen
wat ooit
naar de schaduw verdween

Wat gebeurt er
wanneer je niet langer
alleen ruimte maakt
voor de delen van jezelf
die je kunt begrijpen?

De ene poort opent
wat vrij wil stromen

De andere
wat uit de schaduw
terug wil keren

Eén lichaam
één levenskracht
twee poorten

Waar de poorten elkaar raken

Eros
is niet alleen zacht

Genot kan wild zijn

Woede kan beschermen
wat je liefhebt

Een grens kan ontstaan
uit pure levenskracht

En het donker
kan ongelooflijk sensueel zijn

Deze werelden
laten zich niet
van elkaar scheiden

Soms opent de ene poort
een landschap
dat je via de andere
opnieuw ontmoet

Tot je begint te zien
dat onder beide
dezelfde levenskracht beweegt

En misschien ligt daaronder
wel dezelfde vraag

Wat in jou
heeft nog geen volledige plaats gekregen
in hoe je leeft?


Rite of Passage

Vier tempeldagen
vormen samen een reis
van elf à twaalf weken

We reizen in een kleine groep
van vier tot zeven vrouwen

Wat wordt aangeraakt
krijgt tijd
om mee te reizen

voorbij de ceremonie
je gewone leven in

Want ook daar
gaat de ontmoeting verder

Juist wanneer er geen tempel is
geen muziek
geen groep

maar jij
midden in je leven

Werken met plantmedicijn

Binnen de Mystery School
werken we ceremonieel
met Golden Teacher
in combinatie met cacao en caapi

Plantmedicijn
is onderdeel van de reis

maar niet
waar de reis om draait

De reis is groter

daarin hebben ook
het lichaam
het ritueel
de mythe
en het gewone leven
hun plaats hebben

Want wat zich opent
in ceremonie
wil ook een plaats vinden
in hoe je leeft

Daarom zoeken we niet
naar de grootste ervaring
of naar iets
wat geforceerd
opengebroken moet worden

We ontmoeten
wat zich aandient

met aandacht
zorgvuldigheid
en respect voor het tempo
waarin het zich ontvouwt

De architectuur van de reis

De tempeldagen
worden zorgvuldig opgebouwd

Er is ritme
en er is richting

We bewegen met

lichaam
mythe
ritueel
beeld
muziek
stilte
en ceremonie

Niet als losse onderdelen

maar als verschillende ingangen
die samen de reis vormgeven

De architectuur draagt

zonder vooraf te bepalen
wat zich daarbinnen
voor jou ontvouwt


Afstemming

Deelname begint
met een persoonlijke afstemming

Dit werk vraagt zorgvuldigheid

We ontmoeten elkaar
via beeldbellen
voordat je instapt

Er is ruimte
voor jouw vragen

en om samen te kijken
of deze reis
nu bij je past

Een ontmoeting aanvragen


Judith in de modder